Організація та зміст навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі:
Організація навчально-виховного процесу у дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до Закону України "Про дошкільну освіту" і спрямована на реалізацію основних завдань дошкільного навчального закладу.
Зміст навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі визначається Базовим компонентом дошкільної освіти і реалізується відповідно до програм розвитку, навчання, виховання дітей від 2 до 7 років “Дитина”, що рекомендовані Міністерством освіти і науки України та освітньою програмою для дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт".Допускається одночасне використання варіативних програм, визначених Переліком програм, підручників та навчальних посібників, рекомендованих МОН для використання у загальноосвітніх навчальних закладах.
Ключовими пріоритетами змістового наповнення освітнього процесу у новому 2018/2019 навчальному році є:
-національно-патріотичне виховання;
- економічне виховання;
- формування загальної культури життєдіяльності дитини старшого дошкільного віку, максимальне використання можливостей періоду дитинства для досягнення психологічних якостей дошкільної зрілості та особистісного зростання.
Відповідно до вирішення ключових завдань у 2018/2019 навчальному році, зазначених в Інструктивно-методичних рекомендаціях МОН України « Про особливості організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018/2019 навчальному році» від 13.03.2018 № 1/9-386, програму діяльності закладу буде
зорієнтовано на створення належних умов для отримання дошкільної освіти, збагачення досвіду взаємодії дитини старшого дошкільного віку з соціальним та природним оточенням через організацію специфічно дитячих видів діяльності, які формують відповідні життєві компетентності та якості психологічної зрілості.
Згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти інваріативна складова реалізується відповідно до комплексних освітніх програм: "Дитина", освітня програма для дітей від 2 до 7 років та "Впевнений старт".
Відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад,затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003№305, навчальний рік у ньому розпочинається 1 вересня і закінчується 31 травня. З 01червня по 31 серпня триває літній оздоровчий період.
Діяльність дошкільного навчального закладу регламентується планом роботи на рік, що схвалюється педагогічною радою закладу та затверджується його керівником .
У навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу використовуються такі основні форми організації дітей: спеціально організована навчальна діяльність (заняття), ігри, самостійна діяльність дітей (художня, рухова, мовленнєва, ігрова, трудова, дослідницька та ін.), індивідуальна робота, спостереження, екскурсії, походи, свята та розваги, гуртки тощо. Вони можуть бути організовані фронтально, підгрупами, індивідуально залежно від віку дітей, педагогічної мети, матеріально-технічного забезпечення закладу, професійної майстерності педагога.
Основною формою організованої навчальної діяльності дітей дошкільного віку залишаються заняття з різних розділів програми (тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні та ін.).
Організована навчальна діяльність дітей у формі занять планується переважно у першу половину дня. В окремих випадках допускається проведення деяких занять у другій половині дня. Це може стосуватися занять з фізичної культури, образотворчої діяльності в групах дітей старшого дошкільного віку. Елементи навчальної діяльності включаються також до інших форм роботи з дітьми в повсякденні ( ігри, самостійна діяльність, індивідуальна робота, спостереження, чергування тощо).
Тривалість занять становить: група дітей 3-4 року життя- 10-15 хв., група дітей 5-6 рік життя - 20-25хв.(комплексне-35хв.)
Коментарi